تفاوت های درس پژوهی و اقدام پژوهی
|
درس پژوهی
|
|
اقدام پژوهی
|
|
درس پژوهی نقطه عزیمت عمل است
|
|
اقدام پژوهی عزیمت تئوری و عمل
|
|
هدف درس پژوهی، پرورش حرفه‌ای معلم است
|
|
هدف اقدام پژوهی ، انجام پژوهش در حین عمل
|
|
ماهیت درس پژوهی بازاندیشی (تفکر ) است
|
|
ماهیت اقدام پژوهی تفسیر داده ها
|
|
بهسازی کلاس درس
|
|
بهسازی فرآیند آموزش و نتیجه بهتر
|
|
درس پژوهی فقط در کلاس و مدرسه قابل اجرا است
|
|
|
اقدام پژوهی‌در‌همه‌جا ،هر سازمانی قابل اجرا است
|
|
درس‌پژوهی‌بیشتر ارگانیک‌و کمتر سیستماتیک است
|
|
|
اقدام پژوهی بیشتر سیستماتیک است
|
|
درس پژوهی خیلی جزئی و محدود است
|
|
|
اقدام پژوهی گسترده است
|
|
درس پژوهی گروهی (تیمی ) است
|
|
|
اقدام پژوهی فردی هم می‌شود اجرا شود
|
|
درس پژوهی‌یا طرح درس وراهنمایی‌عمل‌خاصی است
|
|
|
راهنمایی عمل خاصی ندارد
|
|
تاکید بر غنی سازی فرآیند آموزش و یادگیری است
|
|
|
شناخت مسأله و بهسازی عمل درمدرسه و سازمان‌های مختلف مورد توجه است
|
|
برنامه درسی مورد توجه است
|
|
|
شناخت مسأله وکاربرد یافته درمحل کار، مورد توجه است
|
|
درس پژوهی مبتنی بر برنامه درسی است
|
|
|
اقدام پژوهی به برنامه درسی، کاری ندارد
|
|
هدف اساسی یادگیری معلم است
|
|
|
هدف‌عمده‌شناسایی و حل کاربرد‌آن در عمل‌است
|
ادامه دارد...
.gif)
